ХОР КАРЛОВАЧКЕ ГИМНАЗИЈЕ
У току школске 2010/2011. године хор девојака Карловачке гимназије радио је у саставу који је бројао 32 ученице од првог до четвртог разреда. На почетку школске године организована је аудиција којој је приступило 42 ученика а задате критеријуме испунило је 12 ученица које су постале нове чланице хора девојака. Током школске године пробе су се одржавале у музичкој школи Исидор Бајић у вечерњим терминима понедељком и четвртком по окончању наставе а пред наступе пробе су се одржавале свакодневно. Хор је наступао у мешовитом саставу са мушким хором Карловачке богословије Свети Арсеније и то у следећим приликама; свечане академије поводом дана школе и дана богословије и за дан Св. Саве. Хор је учествовао на фестивалу омладинских хорова АП Војводине и у категорији женских хорова освојио прву награду а на Републичком такмичењу средњошколских хорова освојена је трећа награда.
На репертоару су била дела домаћих и страних аутора духовне и световне музике из разних епоха, Деспића, Монтевердија, Мокрањца.
Хор води Растко Павлов, професор музичке културе.
ЈАЧАЊЕ МЕДИЈСКЕ СЛОБОДЕ
eTwinning project
eTwinning пројекат – T.E.S.L.A
eTwinning пројекат – THE MIRACLES OF THE HERBAL TEA
eTwinning пројекат – Around the world in 80 days
eTwinning пројекат – Math seasons
eTwinning пројекат – 21ST CENTURY: WEB2 TOOLS
eTwinning + project – „Heal the World”
БЕЗБЕДАН ИНТЕРНЕТ
Пројекат Европске комисије ,,Безбедан интернет“ у Србији воде организације ”Save the Children” у сарадњи са ”Удружењем професора информатике Србије” и компаније ”LINK group” из Београда. Пројекат се реализује уз дозволу и подршку Министарства просвете.
Пројекат као једну од активности подразумева успостављање и вођење онлајн платформе за учење на даљину намењене ученицима виших разреда основних и нижих разреда средњих школа у Србији будућим вршњадким едукаторима на тему безбедног коришћења интернета и превенције од злоупотреба на интернету.
Радом ученика координирају наставници информатике и рачунарства – чланови
Удружења професора информатике, а ученици – едукатори ће имати прилику да важне информације о безбедном коришћењу интернета поделе са својим вршњацима на за то предвиђеним часовима информатике и рачунарства. Ангажовање ученика на пројекту планирано је у периоду од децембра 2012. године до априла 2013 године.
У пројекту учествује 114 ученика из 22 средње и основне школе из Србије.
Карловачку гимназија у овом пројекту представља 12 ученика из првог и другог разреда (одељења I6 и II6) који успешно приводе крају овај пројекат – е школу.
Ментор нашим ученицима је Горан Јовишић професор информатике.
TEDx КОНФЕРЕНЦИЈЕ У КАРЛОВАЧКОЈ ГИМНАЗИЈИ
Ове школске године Карловачка гимназија је од америчке организације TED добила лиценцу за организовање TEDx конференцијe и по томе је јединствена школа у Србији. Основни циљ манифестације је представљање успешних људи из различитих области, чији говори могу да мотивишу ученике за остваривање сопствених снова и амбиција и да им пруже сазнања која могу да примене у духовном и практичном животу. Ученици Карловачке гимназије су направили школски TEDx сајт (www.tedxkarlovackagimnazija.com) и равноправно са тимом професора: Јеленом Петровић, Тањом Кнежевић и Јованом Ребом, учествују у организацији догађаја. Говори учесника TEDx конференције постављени су на сајт www.tedxtalks.ted.com како би цео свет могао да их види, а за превод на енглески језик биће задужени наши најбољи ученици.
Дана 15. децембра 2015. године одржана је прва TEDx конференција, под називом „Путеви успеха”, на којој су своје идеје презентовали говорници: Андрија Герић, некадашњи државни репрезентативац, олимпијски шампион и психолог, и Никола Шкорић, један од главних актера хумористичке серије „Државни посао”, а за музички део програма побринули су се талентовани ученици гимназије.
После великог успеха прве конференције уследила је и друга, 27. априла 2016. године. Тема је била „Велики прасак”, а посвећена је презентацији женске енергије и успеха. Говором под називом „Чему наука?” представила се др Тијана Продановић, предавач на Департману за физику, где је ванредни професор, астрофизичар, покретач и учесник бројних манифестација за популаризацију науке. Друга гошћа била је Борислава Перић Ранковић, светска првакиња у стоном тенису на Параолимпијским играма. У уметничком делу програма публика је имала прилике да ужива у музичким нумерама које су извеле чланице бенда The Frajle: Наташа Михајловић и Невена Буча, заједно са ученицом наше гимназије.
TED - Ed КЛУБ
26.01.2017. гoдинe, oснoвaн je TED-Ed klub у Кaрлoвaчкoj гимнaзиjи. Нaшa шкoлa je тaкo пoстaлa дeo свeтскe eдукaтивнe зajeдницe кoja пружa мoгућнoст ђaцимa дa свoje крeaтивнe идeje пoдeлe сa цeлим свeтoм. Члaнoви клубa учeствуjу у рaдиoницaмa кoje прaтe лицeнцирaни TED-Ed прoгрaм и нaкoн зaвршeнoг циклусa снимajу свoj гoвoр кojи сe зaтим пoстaвљa нa TED-Ed кaнaл нa YouTube-u. Свe рaдиoницe сe oдвиjajу нa eнглeскoм jeзику, a ђaци имajу прилику дa путeм Skype-a и видeo-кoнфeрeнциja кoмуницирajу сa члaнoвимa других TED-Ed клубoвa из цeлoг свeтa. TED-Ed клуб вoди прoфeсoркa eнглeскoг jeзикa Jeлeнa Пeтрoвић кoja je нoсилaц лицeнцe и oснивaч. Клуб рaди у гoдишњим циклусимa, тaкo дa зaинтeрeсoвaни ђaци мoгу дa сe приjaвe нa пoчeтку свaкe нoвe шкoлскe гoдинe нa мejл jelenapetrovic38@gmail.com
TED-Ed клубови су засновани на едукативном програму који се састоји од радионица током којих ђаци са својим професорима уче како да своје идеје преточе у ефектне говоре попут оних који су широј јавности познати као TED говори. Између осталог, ђаци уче како да формулишу и аргументују своје идеје, уче о основама јавног говорништва, техникама усменог излагања, али и о продукцији, анимацији и снимању говора, јер ће на крају циклуса имати прилику да своје говоре сниме и поставе на званични TED-Ed YouTube канал.
У целом свету постоји око 1500 TED-Ed клубова, а у Италији је овај програм добио званичну подршку министарства просвете. У Србији, постоје два оваква клуба, један у гимназији ,,Светозар Марковић” у Нишу, који води професорка филозофије Бојана Голубовић, а други у Kарловачкој гимназији, који води професорка енглеског језика Јелена Петровић.
ВИТРАЖ И КАЛИГРАФИЈА
У сарадњи и на иницијативу госпођице Елизабет Јуин, координаторке за двојезичну наставу на француском и српским језику, 31. јануара 2014. одржана је у нашој школи ликовна радионица „ Витраж и калиграфија“. После увода о историјату витражне технике и објашњења начина рада, на француском језику, ученици су, подељени у неколико група, сликали на прозирним пластичним листовима, контур бојама и бојама за стакло. На овај начин израдили су слике које имитирају витраж технику. Радионицу су организовале, и уз француске госте, водиле професорка француског језика Милица Француз и професорка ликовне културе Оливера Попов, а цртеже су радили ученици 1-6 и 2-6 одељења.
Оливера Попов
МИСЛИ МАЛО МИСЛИ НАНО
U subotu, 16. aprila 2016, u Karlovačkoj gimnaziji realizovan je projekat „Misli malo – misli nano”. Program su osmislili i sproveli Zdravko Mutin, profesor fizike, i Biljana Letić, profesorka psihologije. Cilj projekta bio je da se učenici upoznaju sa osnovnim pojmovima iz nanotehnologije i mogućnostima njene primene u različitim oblastima života u sadašnjem trenutku i u godinama koje dolaze, kao i da razviju kritički stav prema podacima o kojima su dobili informacije. Mogućnosti nanotehnologije, njenu suštinu i upotrebu učenicima je prezentovao profesor Zdravko Mutin, a vežbe kritičkog mišljenja sprovela je profesorka Biljana Letić.
Program je bio podeljen u tri dela. U prvom delu učenici su se upoznali sa osnovnim principima nanotehnologije, u drugom sa mogućim oblastima primene, a u trećem sa futurističkom vizijom i rizicima korišćenja ove tehnologije. U svakom delu učenici su sticali znanje kroz predavanje i prikaz kratkih filmova, a zatim uradili vežbu kritičkog mišljenja koja je u vezi sa dobijenim informacijama. Učenici su projekat ocenili najvišom ocenom.
ВАННАСТАВНА ЕДУКАЦИЈА „ЗДРАВСТВЕНО ВАСПИТАЊЕ О РЕПРОДУКТИВНОМ ЗДРАВЉУ”
И ове године ученици другог разреда Карловачке гимназије имали су могућност да похађају ваннаставну едукацију „Здравствено васпитање о репродуктивном здрављу”. Током целе школске године, преко шездесет ученика стицалo je знања на радионицама које су обухватале широк спектар тема: вештина комуникације, људска права, родна проблематика, сексуално образовање, превенција полно преносивих болести, анатомија трудноће, заштита и планирање породице и др. Едукаторке, професорке Луциа Пена и Јована Реба, имале су прилике не само да ученике образују, већ и да им уруче приручнике Здравствено васпитање о репродуктивном здрављу, који је написао тим експерата: гинеколог, уролог, психолог и епидемиолог. Такође, за потребе едукације, гимназија је у оквиру пројекта добила и колор штампач.
Овај пројекат реализује Покрајински секретаријат за спорт и омладину у сарадњи са Институтом за јавно здравље Војводине, од 2012. године. Подаци истраживања, које прати едукацију десетине хиљада војвођанских средњошколаца, показује огроман успех пројекта, као и несумњиву потребу да Репродуктивно здравље постане изборни предмет у школама.
Connecting Classrooms
Међународни кординатори: Корнелија Ракић-Одри и Данијела Поп-Јованов
Учесници: ученици I и II разреда Карловачке гимназије
“Connecting Classrooms“ је глобални пројекат British Council-a који успоставља партнерства између школа у Србији, Великој Британијии других школа широм света. Кроз ова партнерства школе укључене у пројекат пружају ученицима међународну димензију образовања и побољшавају њихово знање и разумевање о другим културама и припремају их за живот и рад као глобалних грађана.
Connecting Classrooms партнерства су подржана од стране Министарства просвете Републике Србије и Покрајинског секретеријата за образовање. У току 2010/11. школске године у пројекат је укључено десет гимназија из Србије. Ове школске године, Карловачка гимназија је једна од пет нових школа у пројекту. Школска партнерства трајаће од две до три године.
Након успостављања сарадње са другим школама у Европи, професори и ђаци првог и другог разреда осмишљавају и спроводе активности у оквиру своје заједнице и школе које имају за циљ упознавање са другим културама и остваривање интеркултуралног дијалога.
Ученици имају прилику да кроз сарадњу са вршњацима из других заједница и култура стекну нова и занимљива знања. Фокус у овој сарадњи биће стављен на разумевање различитости и развој личних вештина које су потребне младима да постану грађани света.
Наши партнери су:
Litherland High School, Merseyside, из Уједињеног Краљевства,
Gymnasium Galileo School, Bratislava, из Словачке, и
Landesgymnasium Latina August Hermann Francke, Halle, из Немачке.
Сви видљиви резултати нашег пројекта су приказани на: http://new-twinspace.etwinning.net/web/p46656/home
Више о пројекту можете прочитати на сајту Британског савета:
http://www.britishcouncil.org/serbia-projects-connecting_classrooms-2.htm
ЕКО ШКОЛЕ
Еко школе су међународни програм развоја еколошког образовањa и образовања за одрживи развој у школама. Циљ Eко школа је подићи свест учесника наставног процеса о одрживом развоју кроз школске активности. Овај програм је систем награђивања школских установа на локалном, државном и међународном нивоу.
Интелектуални власник међународног програма Еко школе је FEE (Foundation for Enviromental Education), чији је једини овлашћени представник и национални члан организација „Амбасадори одрживог развоја и животне средине”. У Републици Србији међународни програм „Еко школе” подржава Министарство просвете, науке и технолошког развоја „као пројекат који има за циљ заштиту животне средине и промовисање образовања за одрживи развој”.